Koningsdag: “Toegankelijk onderwijs voor iedereen, een troef voor de jeugd”
Sire, Madame,
Monsieur le Président de la Chambre,
Madame la Présidente du Sénat,
Mesdames, Messieurs,
Onderwijs en opleiding vormen de steunpilaren van een welvarende samenleving.
Investeren in menselijk kapitaal, in onderzoek en innovatie, en het delen van kennis zijn de beste investering in de toekomst.
Een kwaliteitsvolle opleiding is ook een garantie op vrijheid en persoonlijke ontwikkeling, door meer keuzes te bieden en meer deuren te openen.
Maar onderwijs moet ook de toegang tot de arbeidsmarkt bevorderen.
Werk is namelijk de beste waarborg op maatschappelijke integratie en emancipatie.
Hoewel ons onderwijs solide toekomstperspectieven biedt, worden we ook geconfronteerd met een aantal uitdagingen in een snel veranderende wereld.
Mesdames, messieurs,
Plus de 3 millions de jeunes Européens (hors étudiants) n'ont à ce jour pas d'emploi.
Dans l'Union européenne, le taux de chômage des jeunes de moins de 25 ans est trop élevé. 17,2% des jeunes sont ainsi à la recherche d'un emploi.
Ce taux atteint 18,2% en Belgique, soit un jeune sur cinq.
Nous devons tout mettre en œuvre pour que cette génération dispose d’un accès réel à des formations qui débouchent vers un emploi.
Nos efforts devront être concentrés sur la création d’emplois. Nous devons aussi veiller à une meilleure adéquation entre la formation et les profils recherchés sur le marché du travail.
146.000 emplois supplémentaires ont été créés en à peine trois ans en Belgique. Et cependant, il y a encore trop de postes vacants.
Le taux d’emplois vacants a doublé dans notre pays en sept ans.
Plus spécifiquement, les résultats des dernières études PISA, dont les indicateurs mesurent les aptitudes de plus d’un demi-million de jeunes de 15 ans dans des pays développés ou émergents, pointent d’importants défis que nous devront relever.
Les élèves des milieux socio-économiques plus précaires ainsi que les élèves issus de l’immigration ont moins de chances de réussir à l’école.
Enfin, le décrochage scolaire et le taux de redoublement sont aussi des préoccupations majeures pour l’avenir de nos jeunes.
Nous constatons les efforts des différentes autorités compétentes pour résorber ces écarts et accorder ainsi une attention particulière aux plus fragiles.
L’égalité des chances doit être promue dès le plus jeune âge et à tous les niveaux.
C’est une question fondamentale de justice et d’équité.
La Belgique est une terre de talents.
Le soutien et la mise en valeur de ces talents doivent être au cœur de nos actions. Le rayonnement et la prospérité de notre pays y sont directement liés.
Dames en heren,
Digitalisering is aanwezig in het dagelijks leven van iedereen.
Zo heeft 85% van de gezinnen een internetverbinding en doet de helft aankopen via het internet.
Ondanks die realiteit, ben ik er mij toch van bewust dat de digitale omwenteling ook voor angst zorgt.
Want één op de vijf Belgen voelt zich ook verloren in de digitale samenleving.
Heel wat mensen weten niet hoe ze hun weg moeten vinden in de digitale wereld.
Daarom moeten we vooral investeren om mensen digitaal vaardig maken zodat ze mee op die trein kunnen springen.
Het Digital Belgium Skills Fund, een initiatief van minister De Croo en de Koning Boudewijnstichting, moet de digitale kloof helpen dichten.
Een van de projecten is D.E.N.S., dat digitaal vaardige jongeren samenbrengt met ouderen.
Op een simpele manier brengen jongeren de oudere generatie basisvaardigheden bij, zoals het aanmaken van een Facebookprofiel of het plaatsen van een post.
Zoveel mogelijk burgers moeten, los van hun leeftijd en achtergrond, digitale kansen kunnen benutten.
De strijd tegen ongelijkheid wordt nu ook op het digitale toneel gevoerd.
Dames en Heren,
In de toekomst zullen voor negen op de tien banen digitale competenties vereist zijn. We moeten dus zo veel mogelijk mensen bereiken om niemand achter te laten.
Ik wil u nog een laatste cijfer meegeven: de Raad van Lissabon heeft berekend dat er voor twee banen die door digitale innovatie verloren zijn gegaan, vijf nieuwe kunnen worden gecreëerd.
Dat verklaart ons start-upplan dat een aantrekkelijker kader biedt voor investeringen in de digitale economie.
We weten dus dat er werk aan de winkel is en dat de opdracht heel intens is.
Mesdames et messieurs,
L’Union européenne agit pour les jeunes générations. Selon moi, elle doit le faire davantage encore.
Pour remédier aux taux de chômage alarmants dans certains pays, la Commission européenne a lancé en 2012 un train de mesures pour l’emploi des jeunes.
La mise en œuvre de la garantie pour la jeunesse adoptée en 2013 donne ses premiers résultats.
Conformément à nos valeurs d’entraide et d’ouverture, l’Europe encourage les programmes d’échanges et de volontariat entre peuples européens.
Créé en 2016, le Corps européen de solidarité donne la possibilité aux jeunes de se porter volontaires pour aider des communautés et des personnes dans toute l’Europe.
En matière d’échange, nous fêtons cette année le trentième anniversaire d’Erasmus.
Ce programme est sans doute l’un des succès les plus tangibles de l’Union européenne. Entre 2014-2020, Erasmus bénéficiera à quelques 3,4 millions d’étudiants.
Malgré un succès indéniable, ce programme d’échange n’est accessible qu’à 3,3 % des jeunes susceptibles d’en bénéficier (15-29).
La Belgique plaide pour que ce programme soit élargi au plus grand nombre, avec plus de flexibilité et dans certains cas des durées plus courtes.
Erasmus est un programme structurant qui ancre les valeurs européennes, d’ouverture et de tolérance dans le cœur de ceux qui y participent.
Je plaide également pour des cursus universitaires de plus en plus européens grâce auxquels il sera possible d’étudier plus facilement dans des pays européens différents.
Demain, je me rendrai au Sommet de Göteborg où j’aurai l’honneur de défendre ces idées au nom de la Belgique.
Enfin, au-delà des frontières de l’Europe, nous devons continuer à encourager la mobilité entre les pays du Nord et du Sud.
Notre coopération au développement finance d’excellents programmes de bourses bénéficiant à des centaines d’étudiants et de doctorants à travers le monde.
Je pense également à la coopération interuniversitaire qui associe des universités du Nord et du Sud et qui permet un véritable dialogue et une interaction pour un bénéfice mutuel.
Dames en Heren,
Ik ben ervan overtuigd dat we wederzijdse verstandhouding bevorderen als we investeren in een betere mobiliteit onder studenten.
Vorming, onderwijs en uitwisseling moedigen respect voor ieders mening en een openheid van geest aan.
Dat is een verrijking voor iedereen. Niet in het minst voor onze democratie.
Investir dans cette mobilité étudiante, c’est favoriser la compréhension partagée.
Miser sur la formation, l’éducation et l’échange de connaissances, c’est encourager le respect et l’ouverture d’esprit.
C’est une pierre solide et durable à l’édifice, pour un monde plus pacifique et plus optimiste.
Je vous remercie.
